#EducationDay, o cómo Twitter puede ser un canal para investigar, informar e inspirarse

Hace pocos días publiqué una entrada dedicada a hablar del uso de Twitter en las aulas. Al hacerlo no sabía que hoy, 15 de octubre, era el #EducationDay, pero… ¿Qué es #EducationDay?

Education Day es el primer evento paneuropeo en el que la plataforma invita a la comunidad educativa a participar en una conversación global que celebre el conocimiento y la educación, y contribuya a destacar cómo Twitter puede ser un canal para investigar, informar e inspirarse.

Twitter en claseEl objetivo de este #EducationDay es movilizar a instituciones y centros educativos, y por extensión a sus profesores, estudiantes y todos aquellos amantes de la enseñanza, a compartir sus conocimientos y experiencias de una manera única y diferente. Usando el hashtag #EducationDay, se podrá ver el uso que los docentes hacen de la plataforma dentro y fuera del aula, cómo los estudiantes aprovechan Twitter para conectar con expertos o para hacer sus deberes, o cómo las instituciones, públicas y privadas, grandes o pequeñas, abren sus puertas a la comunidad. Más de 170 instituciones de toda Europa (sólo en España participan  40 centros) ya se han sumando a esta iniciativa.

El otro día yo mismo dí algunas razones por lo que Twitter es bueno en clase, pero hoy amplío y completo esa lista de motivos adjuntando los diez razones, que según los organizadores del  evento, es buena para el conocimiento.

  1. Resumir. El tener que comunicarse a través de un máximo de 140 caracteres convierte a la red social en la mejor manera de aprender a resumir.
  2. Descubrir opiniones, expertos, referencias en el mundo laboral, diferentes formas de pensar, etc. Twitter es un sitio de referencia para descubrir intereses, especialmente entre los estudiantes universitarios.
  3. Informar. Twitter es el rey de la última hora, es el lugar por excelencia en el que consultar lo que está sucediendo. Pero incluso nos encontramos con profesores como Max Römer (@_max_romer), de la Universidad Camilo José Cela, que dice utilizar la plataforma para adelantar a sus alumnos algunos de los temas que entran en los exámenes.
  4. Conversar. Twitter se convierte en un espacio ideal para intercambiar puntos de vista y comentar con otros profesionales y expertos, contrastar informaciones e incluso instaurar un diálogo con los alumnos y futuros profesionales. Un buen ejemplo de lo vemos en los congresos y seminarios en los que los asistentes comparten el contenido de las conferencias en tiempo real.
  5. Aprender. Puedes aprender lo que quieras, cuándo y cuánto quieras. De hecho, cerca del 90% de los usuarios de Twitter está interesado en seguir formándose y realizar cursos de especialización, postgrado, etc. Sólo basta con seguir las cuentas que se ajusten a lo que buscas, como las de tus profesores o de profesionales del sector.
  6. Contactar. Seguir, contactar y conversar con una persona a través de Twitter es muy sencillo. Además existe la posibilidad de que las conversaciones sean tanto públicas como privadas, por medio de los mensajes directos.
  7. Investigar. Twitter se convierte en una herramienta muy útil en la búsqueda de datos y contenido. Puedes seguir conversaciones relacionadas con los temas que te interesan siguiendo un hashtag específico, como por ejemplo#trigonometría, #matemáticas.
  8. Evaluar. Los profesores pueden evaluar el nivel de interacción con la plataforma, la asignatura, o incluso una determinada temática.
  9. Analizar comportamientos, maneras de pensar, tratamientos de las informaciones, otros campos o áreas de interés.
  10. Dar visibilidad a los contenidos educativos, a los estudiantes, a los profesores, a las instituciones, las actividades, las opiniones y, por tanto, ejerciendo de vaso comunicante con toda la comunidad educativa.

Muchas gracias por vuestra atención, y disfrutad (y participad) del #EducationDay

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